Я не знаю, какого уровня были кружки в ИТЭф, и там самым не понимаю, что значит "соответствующего уровня". В принципе, я с недоверием отношусь к (слишком?) ранней специализации, и придерживаюсь старомодной точки зрения, что цель кружка - пробудить у школьников интерес к математике, а не профессионально учить их математике высокого уровня. Тем немногим, у кого интерес и талант к математике уже пробудился, наверное, полезнее другие формы. С этой точки зрения PRIMES меня тоже сильно насторожил. Сам бы я так делать точно не стал.