А чего имеется в виду?

[flying_bear]

Сергей Ландо (декан факультета математики ВШЭ): Что существеннейшим образом отличает ИТЭФ от большинства успешных зарубежных центров, это то, что он является одновременно и образовательным центром. ...Такие центры, где одновременно исследуют и учат, во всем мире можно по пальцам пересчитать.

Поскольку сон повторился фараону дважды повторено дважды, видимо, что-то имелось в виду. А что - не постигаю. Что в зарубежных университетах занимаются наукой исключительно неуспешно? Или что у некоторых (мутантов, по-видимому) на руках бывает несколько сотен пальцев?

Я-то, грешным делом, думал, что "одновременно исследовать и учить" - это суть так называемой "гумбольдтовской университетской реформы", которой уж, почитай, двести лет.

Comments

[flying-bear.livejournal.com]

Ну, да, но речь же о базовых вещах. Это ведь на самом деле общеизвестно, что "одновременно исследовать и учить" - основа всей европейской (а потом и мировой) Academia вот уже две сотни лет. Говорить о выделенности ИТЭФа в этом отношении - все равно что говорить, что в ИТЭФе сотрудники дышат кислородом, а чем дышат в других местах, и особенно за границей - непонятно. То есть, только подставляться, и подставлять тех, за кого заступаешься.

Правильная формулировка, видимо, была бы такая: мировая норма есть тесное объединение науки и образования, в России, к сожалению, с этим проблемы, ИТЭФ - одно из немногих российских научных учреждений, где с этим все в порядке.