flying_bear: (Default)
Чтобы у тех российских научных работников, кто все еще ощущает себя частью мировой науки, была такая возможность - быть частью мировой науки. Чтобы была подписка на основные международные журналы, чтобы была возможность без проблем самим посылать статьи в международные журналы, чтобы не запрещали поездки за границу, в идеале - чтобы в Россию приглашали иногда толковых людей (на конференции, на семинары, на почитать лекции - не на соучастие в распиле). Благодаря скайпу и вообще интернету, многие проблемы международного общения решаются сейчас автоматически - если идиоты и проходимцы не будут тут устраивать специальных препонов.

В нынешних условиях больше, кажется, ничего сделать нельзя (а все, что будет сделано, даст, мягко говоря, непредсказуемые результаты). Но это немало. Те, кто интегрирован в мировую науку, останутся интегрированными в мировую науку. Остальное, несмотря на всю помпезность, надувание щек, взаимные награждения и восхваления, весь этот шурум-бурум - само отвалится и сгниет. Этих ребят уже и сейчас нет в мировой науке, не видно и не слышно. Ну, денег на поддержку псевдонаучной активности жалко, да, но мало ли в России денег тратится не пойми на что?

Так что, пожалуй, от неконструктивной позиции "убивайте всех, Бог на том свете разберет своих" "чума на оба ваших дома" можно перейти к более конструктивной: четыре ноги хорошо, две ноги плохо все, способствующее интеграции в мировую науку, хорошо, все неспособствующее - плохо. И все. Остальное второстепенно.
flying_bear: (Default)
Простые и фундаментальные факты должны иметь простые и фундаментальные объяснения, а не следовать из игры чисел в результате длинных вычислений (В. Паули)

(1) Цит. по пам., текста под рукой нет.
(2) В физике конденсированного состояния почти не помогает - у нас практически не бывает ничего простого и фундаментального. Но когда бывает, нужно следовать заветам классиков.
flying_bear: (Default)
Худшее, что может тут случиться - это если человек начинает напрямую применять свои профессиональные навыки за пределами области их применимости. Лучше Паскаля не скажешь, так что - цитата:

"Стало быть, ум математический будет правильно работать, только если ему заранее известны все определения и начала, в противном случае он сбивается с толку и становится невыносимым, ибо правильно работает лишь на основе четко сформулированных правил" ("Мысли").

Но есть некие мыслительные навыки, характерные для науки, которые могут применяться в обыденной жизни. Я думаю, главное отмечено Фейнманом:

"Это научная честность, принцип научного мышления, соответствующий полнейшей честности, честности, доведенной до крайности. Например, если вы ставите эксперимент, вы должны сообщать обо всем, что, с вашей точки зрения, может сделать его несостоятельным… Если вы подозреваете, что какие-то детали могут поставить под сомнение вашу интерпретацию - приведите их… Если вы создали теорию и пропагандируете ее, приводите все факты, которые с ней не согласуются так же, как и те, которые ее подтверждают… Итак, главный принцип - не дурачить самого себя… Здесь надо быть очень внимательным. А если вы не дурачите сами себя, вам легко будет не дурачить других ученых. Здесь нужна просто обычная честность" (Успехи физ. наук, 1986, Т. 148, С. 509)

Это почти очевидно, но нет впечатления, что каждая собака это знает, этим руководствуется, и незачем поэтому сто раз повторять банальности. Итак, для тех, кто в танке: мы практически всегда имеем дело с недостоверной информацией. Нужно сомневаться. Но сказать "подвергай все сомнению" - все равно, что сказать "принимай все на веру", нельзя сомневаться одинаково сильно во всем. Нужно расставить приоритеты.

Человеку свойственно верить в то, во что ему хочется верить, и не верить, во что не хочется (wishful thinking). Если мы считаем Х. сволочью, мы некритически воспринимаем рассказы об очередной его гнусности и крайне неохотно допускаем рациональное зерно в положительной информации про Х. Если мы его восторженные поклонники - наоборот. Если мы люди религиозные, мы сразу поверим истории про председателя общества воинствующих безбожников, задавившего на мотоцикле грудного младенца, и ни за что не поверим такой же истории про епископа. Если мы воинствующие атеисты - наоборот. Если мы не любим современную науку, мы с удовольствием будем пересказывать слухи о том, что Эйнштейн избивал жену живым котом, намотав хвост (кота) на руку. Если мы сциентисты, мы с большим трудом поверим, что нобелевский лауреат по физике таки может водить машину в пьяном виде. Если мы везде выискиваем русофобию, антисемитизм, коммунизм, нацизм... - мы находим искомое в любых количествах, и нас не разубедишь.

Так вот, научное мышление - полная этому противоположность. Чем больше тебе хочется, чтоб какое-то сообщение оказалось правдой - тем осторожнее надо его воспринимать. Чем неприятнее информация - тем внимательнее надо к ней отнестись. Вот это, более-менее, и значит - мыслить по-научному в повседневной жизни.

Разумеется, как сказал бы тот же Фейнман, если мышление ненаучное, это не обязательно значит, что оно плохое. Просто ненаучное, и все.
flying_bear: (Default)
Вынес из большой дискуссии, так как там утонет, а, на мой взгляд, может быть интересно само по себе.
Read more... )
***
Мне действительно кажется неправильным слишком приближать учебные программы к современной науке (часто формулируемое, причем как самоочевидное, требование). Это сделало бы движение науки чересчур рыскающим, неустойчивым. Учебные программы должны быть в разумной степени консервативными. По моим наблюдениям, мода меняется с типичным периодом в десять-двадцать лет, и период обновления программ должен быть существенно больше этого времени, для сглаживания флуктуаций.
flying_bear: (Default)
Решил рассказать математикам про Кондо – а они вглубь копают. По просьбе [livejournal.com profile] buddha239 - о главном. Об одном из основных законов квантовой физики и всего мироздания.

В шахматах есть такое правило – при троекратном повторении позиции, по требованию одного из игроков, фиксируется ничья. Как-то наблюдал в шахматном клубе сцену – раздосадованный П., сильно окая, судье: «Да, но кОней-тО я пОменял»… Имелось в виду – один с отгрызенным ушком, другой с целым. Но, с точки зрения шахматного кодекса, кони неразличимы. Позиция не меняется при их перестановке.

Так вот – с электронами такая же фигня. И с фотонами. Микрочастицы неразличимы, причем не приближенно, а точно. Ни у одного из них нет отгрызенного ушка или замусленной спинки, которых не было бы у остальных.

Почему я так уверен? В конце концов, характеристики электрона – масса, заряд… - измеряются с конечной точностью, ну пусть, скажем, двенадцать значащих цифр. Откуда же я знаю, что заряды двух электронов не могут отличаться в семнадцатом знаке после запятой?
Read more... )
(Продолжение в комментах, в порядке ответа на вопросы, по потребностям).
flying_bear: (полет)
Святой Франциск проповедовал птицам, некоторые его последователи - даже рыбам... Да и я в свое время физику математикам преподавал.
flying_bear: (Default)
Это – попытка выполнить данное как-то [livejournal.com profile] sowa обещание и попробовать рассказать математикам (и сочувствующим) о современной теоретической физике.
Я выбрал проблему Кондо, которая удовлетворяет обоим условиям, уместным как предпосылки такого рассказа:

1. Она на самом деле важна в современной теоретической физике и стимулировала развитие методов квантовой теории многих частиц как, пожалуй, никакая другая задача. В то же время, она сравнительно малоинтересна для приложений и, тем самым, представляет собой чистый случай задачи, интересной по внутренним причинам.

2. Я ее люблю. Первую работу по проблеме Кондо написал в 1981 году, с тех пор регулярно ей занимался (наряду с другими делами). Одной из работ (work) по этой теме я, в основном, обязан своей нынешней работой (job) и связанным с ней относительным благополучием.
Read more... )
Продолжение следует, если на то будет народная воля
flying_bear: (Default)
Первая Считать, что важность научного результата определяется трудностью его достижения.

Вторая Считать, что важность научного результата определяется его красотой.

Ловушки такого рода, но для для несерьезных, слишком многочисленны, чтобы пытаться дать полный список. В качестве примеров - важность научного результата могут считать определяющейся: (1) личными качествами автора; (2) общественным положением автора; (3) импакт-фактором журнала, где результат опубликован; (4) цитируемостью соответствующей работы... Но эти западни подстерегают лишь тех, кто и так, по большому счету, не жилец. В отличие от двух вышеупомянутых.
flying_bear: (шенбрунн)
"Физика – это не математика, хотя мы должны знать математику на очень высоком уровне, как знают математики или, может быть, даже лучше. Но это не математика. Математика – это строгая вещь: вот тебе дано А и В, а ты должен из А и В вывести С. И без всяких пренебрежений, ты это должен сделать точно, это смысл математики. А в физике дано А, В, С, D, E, F, G и нужно из них отобрать, что есть важный фактор, что не важный, оценить важность каждого и посмотреть, как он влияет на действительность. Будь то электронное устройство, или устройство грозы в небе, или протона в атоме. Мы должны понять, как это устроено, и оценить, что важно, что не важно. Естественно, когда у тебя такой тренинг в голове, когда такая привычка всё время оценивать, причём математически оценивать – мы пользуемся строгими методами, – то ты естественно применяешь это ко всему. Ты применяешь это и к истории, и к общественной жизни. К человеческим отношениям даже."
http://polit.ru/science/2009/10/07/djakonov2.html
flying_bear: (полет)
"Процесс возвращения ученых в Россию из-за рубежа скоро приобретет лавинообразный характер"
http://top.rbc.ru/society/07/10/2009/335124.shtml

Лавина ученых. Туча саранчи. Из Европы и Азии одновременно. Страшно. Бедный Белгородский университет, он же Курчатовский институт. Просто завален шевелящимися учеными телами. Пикируют с небес прямо на современное оборудование.

via [livejournal.com profile] wealth
flying_bear: (Default)
- А зачем это? Физических результатов ведь новых нет. Ответы все были известны.
- Ну, сделано все более строго, чем раньше, более последовательно, математически.
- То есть, это нужно рассматривать как вклад в математику? Тогда лучше математиков спросить, интересно это им или нет. Математика ведь своя наука, и проблемы у них свои.
flying_bear: (Default)
(см. http://ivanov-petrov.livejournal.com/1264908.html?thread=62012684#t62012684)
Во всяком случае, для физических теорий общего ответа не существует. Все определяется конкретной математической структурой данной конкретной теории. Можно ориентироваться на список superb теорий, данный Пенроузом в "Новом разуме императора".
Read more... )
flying_bear: (Default)
Физика - единственная наука, состоящая из полноценных, сопоставимых по уровню развития, экспериментальной и теоретической частей. Экспериментаторы главнее, потому что более зависимы. Такой вот парадокс. Теоретик может успешно существовать, вообще не имея представления об экспериментальной науке, целые большие разделы, исходно, физики, перешли на автономное существование и не нуждаются в эксперименте (суперструны). Не говорить же всерьез, что они зацеплены за реальность через такие фундаментальные экспериментальные факты, как трехмерность пространства и существование тяготения. Экспериментальные факты - это когда вот эта фиговинка на графике идет вот так, а та - вот этак, и надо объяснить, почему. А вот физик-экспериментатор не может работать, вообще не ссылаясь ни на какую теорию. Именно поэтому все экспериментаторы заинтересованы в сохранении единства нашей науки (что бы они ни говорили), а теоретики - не все.

В эксперименте, есть, по крайней мере, две независимые системы, организующие науку - по методам исследования и по объектам. Использующие рассеяние нейтронов образуют хорошо определенное коммьюнити, хотя один использует рассеяние нейтронов для изучения структуры стали, а другой - для изучения динамики макромолекул. И изучающие свойства графена образуют хорошо определенное коммьюнити, хотя одного интересует квантовый эффект Холла в графене, а другого - атомная структура границ. Теоретики тоже структурированы по используемым методам и по объектам. Занимающиеся теорией графена - это хорошо определенное коммьюнити. Но и использующие метод ренормгруппы - хорошо определенное коммьюнити тоже.

В результате сосуществования всех этих сетей (по методам - по объектам, теория - эксперимент) физика сравнительно хорошо связана и, кто бы что ни говорил, отнюдь не склонна разваливаться на изолированные островки. Отдельная проблема - нарастающий разрыв между "фундаментальной" физикой (физика высоких энергий, космология, гравитация...) и "физикой вокруг нас" (конденсированное состояние, оптика, атомная и молекулярная физика...). Но это - как дрейф материков: одни расходятся, как Африка и Южная Америка, другие, наоборот, сливаются в один, как Южная и Северная Америки. Скажем, "физика вокруг нас" сближается с химией, что, как минимум, компенсирует ослабление связей с физикой высоких энергий. Да и там - слишком много перешейков и перемычек, причем и новые появляются (тот же графен, например).
flying_bear: (малыш)
Популяризация научных знаний - как приготовление фугу. Лучше, чтоб этим занимались квалифицированно.
flying_bear: (Default)
в том, что каждый, у кого есть способности и желание, должен иметь возможность стать ученым, независимо от пола, расы, национальности, социального происхождения, и т.п. Речь не о том, что так оно везде и есть, речь о том, что демократический идеал применительно к науке формулируется так. Как обычно - равенство возможностей.

И все, господа. И все. Остальное касается только тех, кто уже по эту сторону (требования к степени доказательности научных работ, независящие от ранга автора, обязанность каждого отвечать на научные вопросы по существу, независимо от статуса задающего и отвечающего, и т.п.).

Profile

flying_bear: (Default)
flying_bear

July 2020

S M T W T F S
   1234
56789 10 11
12131415161718
19202122232425
262728293031 

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 9th, 2025 11:19 am
Powered by Dreamwidth Studios